[Détente] Arrêt sur Images

why · April 22, 2017 at 18:13

C'est pas des Mathematiques et par la suite meme 40 pourrait etre une bonne reponse ( en additionant le total juste avant )
1+ 4 = 5
2+5 = 12 ( = 5 + 7 )
3 + 6 = 21 ( = 12 + 9 )
8 + 11 = 40 ( = 21 + 19 )

Ça dépend de l'énoncé. Par exemple, si l'énoncé présente les opérations en tant que suite, alors oui ce serait comme tu as dit.

Après, là où je ne suis pas d'accord, c'est de dire que ce n'est pas des mathématiques.

La puissance des maths est que justement, on peut en faire ce qu'on veut et il y aura toujours une représentation mathématique.

Donc, pour cet exercice, pour l'annoncer mathématiquement, on peut se placer dans le corps des entiers IN et supposer une fonction f de INxIN vers IN notée "+" telle que pour tout entiers A et B f(A,B) = A x (B+1) et que l'on note A+B. donc A+B = A x (B+1)

Après, on peut aller plus loin et construire des espaces mais bon... Juste que je vais conclure en disant que les maths c'est un monde très intéressant et surtout une science puissante qui permet de modéliser à peu près tout.

Petit Edit:

Un exemple marrant:

Si on se place dans un anneau résiduel Z/6Z par exemple, on aurait 3+3 = 0 et 3x3 = 3 ...

Explication ici: https://fr.wikipedia.org/wiki/Congruence_sur_les_entiers

Modifié (le) April 22, 2017 at 18:18 par why

allouche · April 22, 2017 at 21:43

car tout simplement 2+5=7 et 3+6=9 et 8+11=19
dans cet exercice il faut trouver un point commun une logique commune et par la suite 96 et 40 sont deux réponses correctes bien que ils sont différentes

@why t'a répondu un peu de la manière dont je voulais te répondre: ça dépend dans quel espace on se place.

Modifié (le) April 22, 2017 at 21:44 par allouche